Pédagogie et psychanalyse Textes coordonnés par Mireille Cifali et Jeanne Moll

نویسندگان

چکیده

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Annotation de textes par extraction d'informations lexico-syntaxiques et acquisition de schémas conceptuels de causalité

Résumé. Nous présentons la méthode INSYSE (Interface Syntaxe SEmantique) pour l’annotation de documents textuels. Notre objectif est de construire des annotations sémantiques de ces résumés pour interroger le corpus sur la fonction des gènes et leurs relations de causalité avec certaines maladies. Notre approche est semi-automatique, centrée sur (1) l’extraction d’informations lexico-syntaxique...

متن کامل

Présentée et soutenue publiquement Par

This thesis compiles two distinct studies that both document the control of microstructures on rock seismic properties. The first part deals with the development of crystallographic preferred orientations (CPO) in the uppermost mantle associated with melt/fluid-rock interactions, recorded in peridotites xenoliths from the Japan sea back-arc basin. The microstructural and geochemical characteris...

متن کامل

présentée et soutenue publiquement par

Title: Frequency synthesis for cognitive multi-radio

متن کامل

Présentée et soutenue publiquement par

Concurrent Constraint Programming (CCP) [Saraswat 1993] is a formalism for concurrency in which agents (processes) interact with one another by telling (adding) and asking (reading) information represented as constraints in a shared medium (the store). Temporal Concurrent Constraint Programming (tcc) extends CCP by allowing agents to be constrained by time conditions. This dissertation studies ...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière »

سال: 2004

ISSN: 1287-2431,1777-540X

DOI: 10.4000/rhei.122